Задачи на тему Ароматические углеводороды (арены) из задачника Рудзитис, Фельдман 10 класс по предмету Химия Название темы: Вопросы №1. Какие углеводороды называются ароматическими и почему? №2. Как на основе экспериментальных данных определили молекулярную и структурную формулы бензола? №3. С учетом современных представлений об электронных облаках и их перекрывании поясните, как образуются химические связи в молекуле бензола. №4. Почему при изображении структурной формулы бензола не следует указывать двойные связи? №5. Какой вид изомерии характерен для ароматических углеводородов? Изобразите структурные формулы четырех-пяти известных вам ароматических углеводородов и подпишите их названия. №6. Как получают ароматические углеводороды? Приведите уравнения соответствующих реакций. №7. Почему ароматические соединения по химическим свойствам отличаются как от непредельных, так и от предельных углеводородов? Составьте соответствующие уравнения реакций. №8. Напишите уравнения реакций сгорания этиленбензола и ксилола. №9. Сравните химические свойства бензола и толуола и поясните сущность взаимного влияния атомов в молекулах. Вспомните соответствующее положение из теории А. М. Бутлерова и приведите другие примеры. №10. Какое применение имеют бензол и другие ароматические углеводороды? №11. На конкретных примерах поясните, как химическая наука способствует росту продуктивности сельского хозяйства. №12. Какие мероприятия осуществляются в вашей местности по охране окружающей среды? №13. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения: №14. Согласно схеме 4 и используя материал о генетических связях, приведите уравнения соответствующих химических реакций. №15. Составьте конспект ответа, характеризующего бензол и толуол (с. 22—23). Название темы: Задачи №1. Сколько по объему воздуха при нормальных условиях потребуется, чтобы сжечь 1 л бензола, плотность которого 0,88 г/см3? №2. Из 13,44 л ацетилена получили 12 г бензола (н.у.). Сколько это составляет процентов по сравнению с теоретическим выходом? №3. Сожгли 10,6 г о-ксилола. Полученный оксид углерода (IV) пропустили через 80 г раствора, содержащего в массовых долях 0,1, или 10%, гидроксида натрия. Какое вещество и сколько граммов его образовалось в результате реакций? №4. К 39 г бензола в присутствии хлорида железа (III) добавили 1 моль брома. Какие вещества и сколько граммов их получилось после реакции?

Рады приветствовать учеников всех учебных заведений всех возрастов на нашем сайте! Здесь вы найдете решебники и решения задач бесплатно, без регистрации.
davay5.com